HERRAMIENTAS VIRTUALES NE NUESTRO AVA
Durante siglos una persona que
tenía aspiraciones de terminar una carrera universitaria debía pertenecer a la
clase alta o ingeniar una serie de eventos extraordinarios para lograrlo. Hoy
en día con el avance de la tecnología e informática podemos lograrlo con una
inversión económicamente al alcance de todos. Lo anterior se logra no solo con
el apoyo de las distintas evoluciones tecnológicas de las que somos testigos;
sino también con las técnicas del proceso enseñanza-aprendizaje que han sabido
aprovecharlas. Tal es el caso de nuestras herramientas tecnológicas con las que
trabajaremos a lo largo de nuestro periodo universitario.
Dichas herramientas están cuidadosamente diseñadas para fomentar entre
los estudiantes el desarrollo autónomo y la participación y aportación de los diferentes talentos que
forman los grupos dentro de las aulas virtuales. Esto es una innovación
educativa para el nivel superior pues los tutores siguen a cada alumno y lo
orientan en este camino hacia su meta, sin obligarlo a que lo haga, ahora somos
nosotros los que tenemos el interés y debemos colaborar con nuestros compañeros
para lograrlo, enriqueciendo lo aprendido con aportaciones que quedan plasmadas
en el sistema para futuras generaciones que decidan seguirnos.
Es interesante pensar que cada trabajo puede ser revisado por nuestros
tutores y también por nuestros compañeros quienes pueden emitir una opinión que
estoy seguro no siempre va a ser la que queremos escuchar, pero nos servirá de
mucho para mejorar. En el pasado teníamos que conformarnos con el punto de
vista de un Profesor y resolver lo que no le pareciera correcto muchas veces
sin ayuda. Cada grupo está mentalizado para aportar lo que crea conveniente y
mejorar cada trabajo emitido, como si fuera un equipo.
La base de datos es un ejemplo de lo que es una participación grupal en
torno a un tema. Cada quien comparte su trabajo para ser revisado, comentado, y
a veces hasta discutido por los demás. Incluso el autor puede utilizar
argumentos para defender sus teorías y tratar de convencer al grupo de lo que investiga
y concluye. Además la recopilación de distintas obras que se desea compartir
para enriquecer el tópico, ya sea de autores consagrados o simplemente creados
por nosotros mismos, trae como consecuencia la convivencia con los demás y la
interacción que rompe muchas barreras y hace que el ambiente sea agradable sin
importar las distancias entre participantes.
Pero si de discusiones se trata se nos ha habilitado el foro, cuyo
propósito es aumentar nuestra capacidad de argumentación y que de solo imaginar
la cantidad de comentarios que se deben emitir despierta entre nosotros la
curiosidad por saber a quién vamos a enfrentar. Cabe mencionar que las líneas
de discusión serán moderadas, y la persona encargada deberá decirnos si
nuestros comentarios fueron atinados o estuvieron fuera de lugar. Esto me
parece correcto pues si en una discusión no hay un control solo se darán
argumentos que no aporten lo necesario para enriquecer el tema.
Para cualquier estudiante es indispensable tener una fuente de
investigación a la que acude en busca de conceptos bien definidos para entender
mejor lo que desea. Es muy fácil entrar a internet y hallar definiciones de
todos tipos en cualquier buscador y principalmente si del campo educativo se
trata la más recurrida es Wikipedia; sin embargo tenemos en nuestra aula un glosario que iremos construyendo conforme avance nuestro curso. En él podemos
consultar las investigaciones que realizaron las generaciones pasadas y
asimismo contribuir con las nuestras para el beneficio propio y el de
generaciones futuras. Así aumenta nuestro desempeño en cuanto a investigación
se trata y aprendemos a participar en conjunto con los demás a la creación de
una herramienta que nos ayudará a todos.
La colaboración de varias personas a tratar de alcanzar un objetivo en
común ha servido desde siempre para superar lo que se realiza individualmente
con el mismo fin. La mayoría de las empresas trabajan bajo la filosofía del
trabajo en equipo para lograr lo que proponen en cada proyecto. Por eso me
parece muy atinada la idea de involucrarnos grupalmente en wiki, un sitio donde
debemos investigar sobre un tema y compartir nuestros resultados para compararlos
y llegar a una definición que sea la más acorde con lo que se nos pide. Lo
interesante aquí es ver quién levanta la mano primero y realiza una aportación
que posteriormente será evaluada por los demás para llegar al mejor resultado
posible. Creo que al principio será difícil pero siempre se puede lograr la
meta propuesta con la valiosa participación de todos.
Me agrada la idea de que nos hayan habilitado un blog para poder hacer
nuestras aportaciones y expresiones como si lo publicáramos fuera del aula, hoy
en día los blogs son utilizados con distintos fines empresariales y educativos
lo que nos permitirá estar a la vanguardia de la tecnología para ganar
experiencia en redacción y opinión y ser lo suficiente maduros para
enfrentarnos a situaciones similares en lo que debamos hacer en el futuro para
mejorar nuestra vida y sobretodo nuestro país.
No podía faltar la opción de tareas que nos permitirá entregar nuestros trabajos para ser evaluados por los
docentes quienes nos orientarán y retroalimentarán para mejorar y conseguir la
calificación esperada. La forma de entregar me parece apropiada ya que solo se
puede hacer una vez y nos obliga entonces a hacerla bien y a la primera
.
Por último el portafolio de evidencias nos evaluará las tareas de mayor
complejidad y creo que esta es la etapa más importante, pues nuestros tutores
se darán cuenta del desempeño que vamos mostrando con este tipo de trabajos. La
mayoría de nosotros no lo vamos a hacer bien es por eso que este espacio está
diseñado para poder corregir lo que hayamos errado o simplemente si nos faltó agregar
algo más lo podamos hacer.
El conjunto de estas técnicas nos permitirá llegar a nuestra meta. La
mayoría de nosotros tal vez no tenemos suficiente conocimiento en cuanto a
programas e informática y será un poco difícil el inicio, sin embargo estoy seguro
que con el tiempo tomaremos mucha experiencia en estar frente a una computadora
y se nos hará fácil realizar todo lo que nos pidan. Viendo los videos
tutoriales el manejo del aula no es complicado y está adaptado justo para que
cualquier persona egresada del bachillerato la pueda utilizar sin problema.
Además con la compañía de google y sus distintas herramientas cada trabajo
entregado tendrá que estar bajo los lineamientos requeridos, pues en internet
es posible hacerlo tal y como es.
¿Qué
relación tiene el aula con un AVA?
Un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) es un espacio en internet el
cual está diseñado para que los activos mediante herramientas tecnológicas
puedan desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje de manera eficiente sin
demeritarlo por no ser de tipo presencial como comúnmente estamos acostumbrados
a verlo. Nuestra aula tiene todos los elementos necesarios para concluir
nuestra educación superior pues mientras aprendemos, logramos hacer un ambiente
agradable porque podemos compartir puntos de vista, conocer a personas que van
junto con nosotros por el mismo camino, y a veces hasta discutir un tema, es
por eso que no solo somos activos sino actores. En la otra modalidad los
profesores eran los que proponían los que buscaban y los que se esforzaban para
que los estudiantes tuvieran un buen desempeño. Ahora con este tipo de
educación la balanza se ha nivelado, pues contamos con las herramientas
virtuales y los docentes por un lado y del otro esta nuestro esfuerzo y
dedicación para lograr nuestro objetivo.
Estoy convencido de que esta universidad nos brindara las técnicas
necesarias para desempeñarnos como ciudadanos dignos de levantar la mano para
resolver los problemas de nuestras comunidades y a su vez mejorar todo nuestro
entorno siendo parte de la evolución que nuestra civilización demanda.
